Il n’existe pas de manuel d’éducation ou de guide du bon parent. Chaque être et expérience sont uniques. Mais de génération en génération, certaines façons de faire ou d’être subsistent. A notre époque, observer la 1iere et 2ième génération, parent et grands-parents, est majoritairement possible, parfois même la 3ième génération. Mais en transgénérationnel, nous remontons jusqu’à la 7 ième génération, là, c’est finalement l’histoire de notre pays et/ou de notre famille qui peuvent nous aider et remettre notre lignée dans une époque, un contexte historique. Entre notre naissance et la naissance de la 7 ième génération, il y a environ 200 ans d’écart…. Lire la suite

Il n’existe pas de manuel d’éducation ou de guide du bon parent. Chaque être et expérience sont uniques. Le mât est la droiture, le point de repère dans l’espace, il est ancré dans le sol, fiable, avec une certaine adaptabilité. Le mât n’est pas fin et austère, il a de la matière, du volume, il peut évoluer dans sa couleur de la discrétion à l’autorité bienveillante, il offre un espace de mouvement car son diamètre est large, mais adaptable. Le parasol ajouré protège l’enfant qui s’y abrite en laissant passer certaine chose, car le but n’est pas de le mettre… Lire la suite

Ce mental peut sans cesse parler  dans notre tête comme un être mal éduqué qui donne son avis à tout bout de champs sur tout et sur tous. Plus on l’écoute, plus on le suit, plus il parle et assène des vérités qui lui sont propre, plus on le subit.   Reconnaitre l’activité négative du mental est un premier acte positif au plus profond de son être. L’éducation ne nous permet généralement pas d’édifier de solides fondations dans la profondeur positive de notre être. C’est alors à l’âge adulte que nous devons nettoyer les dysfonctionnements, les schémas répétitifs personnels ou… Lire la suite